一招一式、一板一眼,擊劍少年有模有樣。本學期,在度尾第一中心小學的課堂上,擊劍、籃球、口風琴、莆仙戲等課程走進課堂(如圖),創新的活動形式,助力課后服務和校園文化、精神文明建設。 該校以“雙減”和“五項管理”標準為依據,以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,在課后服務中組織學生進行學業輔導和開展個性化課程,減輕學生學習負擔,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康成長,收到了在校師生的廣泛好評。 據了解,開展中小學生課后服務,是縣教育局促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措。該校廣泛發動在校的各科教師,統籌各年級教師在基礎托管服務期間的監督管理工作。利用午間時間負責學生在校內的安全管理和作業輔導,讓學生托管井然有序地進行,同時落實學校行政領導每日陪餐制度,為學生食品安全保駕護航。為了給“雙減”政策下的課后服務增添濃郁的文化氣息,該校更引進豐富文化課程,既保障了學生的全面發展,豐富了課余生活,又讓他們在耳濡目染、切身實踐中把中華優秀的傳統文化更好地傳承下去。 |